Benvido/a! Nós somos un grupo de estudantes de Bacharelato. Con este blog queremos informar sobre os avances e descubrimentos científicos máis relevantes do panorama actual, porque a cultura tamén engloba a ciencia!Visitádenos e comentádenos para estar ao día! (Edublog participativo)
Adrián Rodríguez Vilas e Juan Ozaita Corral no Campus Vida, Santiago de Compostela.
Daniel Fernández Gil Campus do Mar Vigo
Premiados polos seus traballos no concurso CLIMANTICA.O día 22 participarán no IV Congreso Climántica e despois asistiran a un campamento en Gandario onde realizaran actividades moi interesantes que aparecen no seguinte programa:
Alumnado de 1º de Bacharelato seleccionado para participar no programa Campus Científicos de Verano 2011. De ezquerda a dereita: Adrián Rodríguez Vilas (Campus Vida, Santiago de Compostela), María Isabel Limia Pérez (Barcelona Knowledge Campus), Juan Ozaita Corral (Campus Vida, Santiago de Compostela) e Daniel Fernández Gil (Campus do Mar, Vigo).
Como recordaredes se facedes clik fai uns días a profesora Carballas escribiu a Mario, agora é el o que contesta.Estuve leyendo tu CV, me ha llamado mucho la atención todos los lugares por los que has pasado ampliando tu formación como científica (Francia, Inglaterra, Venezuela, Checoslovaquia...) ¡Es impresionante! A mi me encanta la ciencia y me siento muy atraído por ella, pero cuando sabes desde pequeño lo que te gusta quieres luchar hasta conseguirlo. Desde que era pequeño me interesó el campo de la medicina, la idea de ayudar a tus pacientes a tener una vida mejor y incluso a salvar su vida, me apasiona. No descarto que en un futuro pueda cambiar el rumbo de mi vida, pero de momento lo tengo claro.A mi me encanta hacer deporte, soy muy inquieto y estar en el instituto casi 6 horas sentado me cansa mucho, no por el hecho de que esté estudiando ya que a mi me gustan casi todas las materias, sino porque tantas horas estando quieto no las soporto; por eso hago natación, necesitaba un deporte que me ayudase a estar en forma pero que a la vez no me agobiase y que pudiera realizarlo cuando quisiera, sin ataduras, siendo prioritarios mis estudios. Te envio una foto mía adjunta a este correo, no soy muy fotogénico, por eso odio tanto que me hagan fotos. Por cierto, ¿Me podrías recomendar un libro que te guste para leer? Llevo tiempo buscando uno interesante y ahora que estoy terminando los examenes finales y se acerca el verano, se agradece tener algo apasionante para leer, no importa el tema que trate, basta con que sea interesante. Un abrazo muy fuerte de mi parte y de todo el IES Otero Pedrayo. Mario Blanco Cid 1ºA Bachillerato, IES Otero Pedrayo, Ourense. |
Nun recente comunicado, a FAO (Organización de Nacións Unidas para a Agricultura e Alimentación) explica que esta iniciativa, coñecida na decada dos sesenta como "Revolución Verde", "salvou a mil millóns de persoas de fame e produciu alimentos mais que suficientes para unha poboación mundial que se duplicou". "Axudar a campesiños con baixos ingresos aforrando nos costes de produción e crear sistemas agroecolóxicos saudables, co que maximizaran os rendementos e adicaran os aforros a saude e educación".Minimizar o arado e a labranza ou o manexo de pragas con tecnicas que excluen os pesticidas serian regras cas que se reduciria un 30% o uso de auga e un 60% a enerxia.
"Para poder medrar, a agricultura debe aprender a aforrar".
Noticia enteira en http://www.elmundo.com/portal/vida/medio_ambiente/la_fao_explica_en_un_libro_como_producir_alimentos_de_forma_sostenible.php
Andrea Fdez 1Bach B
O seu inventor é Eusebio Moro, quen ten rexistradas numerosas patentes a nivel mundial neste campo, entre elas árbores artificiais que eliminaban o CO2 da atmosfera, o que o converteu nun referente mundial nos procesos de descontaminación e medio ambiente.
Pincha aquí para máis información.
Feito por Natalia Cid, 1º B
Está prohibida tras un referéndum celebrado tras o accidente de Chernóbil, aínda que no 2010 volveu a ser validada, despois do recente desastre de Fukishima as propostas frearon polo momento e ata que se aclare a seguridade coa que contamos con este tipo de fonte enerxética, que tantas dúbidas está a crear na humanidade.
Isto non quere dicir que se poña fin á producción de enerxía nuclear neste país, senón que é unha maneira de prever é á súa vez, de promover outras perspectivas e outras fontes nucleares de producción enerxética que non nos expoñan ante este perigo.
Lucía Rodríguez 1ºB
Información interesante en:
http://www.rtve.es/noticias/20100618/hacia-creacion-organos-artificiales/336222.shtml
Feito por María Isabel Limia Pérez Fontes
Onte asistimos a unha xornada moi interesante, en ela distintos centros de Ourense presentaron os traballos realizados ao longo do curso na loita contra o Cambio Climático e, entre eles, tamén nós.
Contáronnos como fabricaban biodiesel a partir de aceites usados, como repoboaban zonas queimadas, como melloraban a eficiencia dos seus centros... Nós, levamos 12 videos realizados polo alumnado de 1º A, B e C (podédelos atopar na etiqueta do blog "traballos do alumnado") e, unha exposición titulada "O cambio Climático a través do humor gráfico", nela aparecían recollidos o quentamento global, as causas, evidencias, consecuencias, loita e escepticismo sobre o Cambio Climático.
Deíxovos unha pequena reportaxe de recordo
Como está a piques de rematar este curso quero decirvos que estou orgullosa do meu alumnado... de cada un en particular. O ano próximo moitos de vos xa non seredes alumn@s meus, pero desexo que sigades tendo os ollos ben abertos ante todo o que vos rodea, sendo curiosos e interesados pola Ciencia. Cando teñades un anaquiño de tempo espero que colaboredes co blog, no verán e ... mentres dure (mesmo aínda que non sexa gratificado con nota).
Eu non vos esquecerei, espero que vós tampouco. Mil bicos.
Carmen Cid Manzano
aumenta así a esperanza de controlar a leucemia, tal como se amosou na revista Nature. 
erebro, fígado….). 
tucions, axentes sociais e empresas programaron decenas de actos para sensibizar aos cidadáns, e para reclamar ás administracións máis acción política e compromiso.
Estes ultimos días as noticias fan referencia continuamente a Escherichia coli (E. coli) como causa da contaminación dos pepinos en Alemaña. Pero de que están falando? O intestino humano contén ao redor de 1 kg de bacterias. Destes, aproximadamente o 0,1% son normalmente E. coli. A presenza destas bacterias no noso intestino é necesario para o normal desenvolvemento e a saúde. E. coli , xunto con outros tipos de enterobacterias, sintetizar as vitaminas, que son absorbidas polo corpo, por exemplo, a vitamina K e vitaminas do complexo B. Aínda que o hábitat normal desta especie é o intestino, poden sobrevivir bastante ben fora do corpo en ambientes contaminados con feces, como a auga ou o barro.
Existen moitas cepas de E. coli, inofensivas na súa maioría, aínda que existe unha variedade, E. coli 0157: H7 que produce unha toxina que pode ocasionar enfermidades graves como a Síndrome Urémico Hemolítico, que pode acabar en fallo renal.
A combinación de letras e números no nome da bacteria refírese aos marcadores específicos que se atopan na súa superficie e distínguea doutros tipos de E. coli.
Editado por Carmen Cid Manzano
De chegar a comprobarse a total eficacia desta novidosa técnica, millóns de persoas serían beneficiadas, xa que según os datos da American Heart Association 785.000 persoas sufriron un segundo ataque ó corazón no ano 2009.
Lucía Rodríguez 1ºB
En 1998 creouse o sistema Global de Observación Oceánica (GOOS), para poder entender a evolución do clima e predecir o tempo atmosférico con maior precisión e antelación. Argo forma parte do sistema. Naceu no 2001 e está constituída por 3256 perfiladores que teñen unha vida media de 3 ou 4 anos e teñen un coste de 20000 euros cada un. Cada un sumérxese a 1500 metros durante nove días, despois baixan ós 2000 metros e por útimo ascenden á supeficie medindo, polo camiño, a temperatura e salinidade do océano. Os datos, de fortes repercusións na variabilidade climática do planeta, envíanse por satélite dende a superficie e créase unha imaxe dos océanos do mundo que se pon a disposición da comunidade científica, desta maneira, ditos datos obtéñense a un ritmo 20 veces maior que os barcos oceanográficos.
Un dos beneficios máis importantes é que, con este sistema, lógrase unha maior precisión no cálculo da calor almacenada no océano, o que nos axuda a determinar o ritmo do quentamento global e a elevación do nivel do mar.
Argo permitiu medir, por primeira vez, a temperatura e salinidade nos primeiros 2000 metros do meridiano 24,5 grados Norte como si se mediran nunha expedición oceanográfica. Este meridiano é de gran interese en estudos sobre o clima porque é onde o océano transporta o seu máximo de calor en dirección Norte, 1 petavatio (o equivalente a 500000 estacións eléctricas de gran tamaño). A expedición Malaspina encárgase de lanzar 18 perfiladores desde os seus buques oceanográficos.
Para mellorar a calidade das prediccións é necesario ter información da salinidade superficial do océano con maior resolución espacial e temporal. Por este motivo, a Axencia Europea do Espazo lanzou en 2009 o satélite SMOS, que por primeira vez recolle este tipo de información. Para validar a información do satélite necesita ser comparada con datos medidos no océano. Malaspina contribúe a este obxectivo co lanzamento de 20 boias superficiais nos océanos Atlántico, Índico e Pacífico.
Pincha aquí para máis información sobre a noticia
Pincha aquí para acceder a máis información sobre Argo (en inglés)
Feito por Natalia Cid, 1ºB
